Buenas Prácticas

NARRATIVAS. CREANDO NUEVOS RELATOS COLECTIVOS PARA TRANSFORMAR LAS RELACIONES DE GÉNER Y PONER LA VIDA EN EL CENTRO.

Esta intervención se ubica en un proceso de APS, lo que configura un proyecto integrado desde diferentes asignaturas obligatorias. Este elemento configura un paso más en el objetivo de nuestra organización de consolidar actuaciones de EPDTS en el currículo normativo. Trabajar desde la esfera personal: contribuyendo al empoderamiento y cohesión de diferentes grupos comunitarios al trabajar desde un proyecto común de reivindicación o incidencia social. cohesión grupal. Incidir en lo local: a partir de un proceso de documentación y análisis a liderar por el alumnado protagonista en su entorno inmediato se conformará toda una estrategia de colaboración comunitaria donde actores como las asociaciones locales y las instituciones públicas coordinarán acciones de incidencia para sacar del ámbito privado las relaciones de género y los cuidados y ponerlas a debate público.
Clasificación en relación a los ODS
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